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sábado, 16 de mayo de 2015

Cómo analizar sintácticamente

El análisis sintáctico suele ser una de las partes más temidas de la asignatura de Lengua y Literatura. Los alumnos no sabén por dónde empezar y se pierden en una maraña de términos y abreviaturas que su profesor pone rápidamente en la pizarra y que no les da tiempo ni a copiar.
En esta entrada intentaremos explicar cómo hacer un buen análisis sintáctico paso a paso sobre el ejemplo de una oración, siguiendo un método que se pueda aplicar siempre a la hora de analizar las oraciones simples.


hombre-lupa

1- Localiza el verbo.

La oración que proponemos es: Los niños aparcaron las bicis delante de la tienda

2- Sobre el verbo, localiza el Sujeto y Predicado de la oración.

- En general, el Sujeto se localiza preguntando ¿Quién? al verbo.
- Asegúrate de que entre el Sujeto y el Verbo haya concordancia, es decir, tengan el mismo número y persona, lo que sí ocurre en nuestra oración.
- Aunque sí sea el caso de la oración que estamos analizando, no te fíes de que el Sujeto siempre vaya al principio. En castellano, puede ir en cualquier parte de la oración e incluso puede no estar escrito. En este caso hablaríamos de un Sujeto omitido.

En el caso de nuestra frase, ¿quienes aparcaron? La respuesta es: Los niños. Vemos que tanto el Sujeto como el Verbo están en plural y en 3ª persona, es decir, hay concordancia. Nuestro análisis quedaría así:

Los niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.

_______      ______________________________
Sujet.                       Predicado

3- Subraya los núcleos del Sujeto y del Predicado

- El núcleo del Sujeto siempre será un nombre o un pronombre
- El núcleo del Predicado será el verbo. Ten cuidado si te aparece un verbo compuesto (Ej.: habían aparcado) porque en este caso el núcleo abarcará más de una palabra.

El análisis queda así:

Los niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
        N            N
_______      ______________________________
Sujet.                       Predicado

4- Señala si el Predicado es Verbal o Nominal

- Predicado Nominal es cuando tiene como núcleo un verbo copulativo (ser, estar, parecer) acompañado de un Atributo
- Predicado Verbal es en los demás casos, incluido cuando hay un verbo copulativo pero no tiene atributo.

Nuestra oración tiene como núcleo del Predicado el verbo aparcar, por lo que no hay ninguna dificultad en ver que tiene un Predicado Verbal:

Los niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
        N            N
_______      ______________________________
Sujet.                       Predicado Verbal

5- Identifica los tipos de sintagma que constituyen tanto el Sujeto como el Predicado.


- El Sujeto será siempre un Sintagma Nominal
- El Predicado será siempre un Sintagma Verbal. Ten cuidado porque algunos profesores, cuando hay un verbo copulativo y un atributo, prefieren hablar de Sintagma Nominal también en el Predicado.

Los niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
        N            N
_______      ______________________________
SN Sujet.                 SV  Predicado Verbal

 6- Analiza el SN del Sujeto por dentro. 

La estructura característica de todo Sintagma Nominal y su análisis lo puedes ver en este vídeo-tutorial:



 

Los  niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
Det.    N            N
_______      ______________________________
SN Sujet.                 SV  Predicado Verbal

7- Identifica los Complementos del Verbo que hay dentro del Sintagma Verbal del Predicado

 En nuestro caso, encontramos un Complemento Directo (las bicis) y un Complemento circunstancial de lugar (delante de la tienda)

 Los  niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
Det.    N            N 
                                       ______  ______________
                                         CD            CCL
_______      _______________________________
SN Suj.                  SV Predicado Verbal


8- Señala el tipo de sintagma de los Complementos del Verbo que has identificado

Las bicis es un Sintagma Nominal
Delante de la tienda es un Sintagma Preposicional

 Los  niños     aparcaron las bicis delante de la tienda.
Det.    N            N 
                                       ______  ______________
                                       SN CD         S.Prep.  CCL
_______      _______________________________
SN Suj.                  SV Predicado Verbal

9- Analiza dentro de esos nuevos sintagmas teniendo en cuenta la estructura característica de uno y otro

Los  niños     aparcaron  las  bicis  delante de  la  tienda.
Det.    N            N           Det.   N        Prep.   Det . N
                                       ______  ______________
                                       SN CD         S.Prep.  CCL
_______      _______________________________
SN Suj.                  SV Predicado Verbal

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